綜合新聞

李甦副研究員獲第五屆全國教育科學研究優秀成果二等獎

發布時間:2016-12-05 作者:兒童早期閱讀與學習研究中心(籌)

  心理所兒童早期閱讀與學習研究中心(籌)李甦博士的著作《學前兒童心理學》日前獲得中華人民共和國教育部頒發的第五屆全國教育科學研究優秀成果二等獎。 

  全國教育科學研究優秀成果評選活動始于1990年,每5年評選一次。本次評獎活動旨在全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》,充分調動廣大教育科學工作者的積極性和創造性,強化教育科學研究的使命感和責任感,總結2011年至2015年我國教育科研戰線所取得的工作成就,繁榮和發展教育科學事業。本次評獎經專家評審、面向社會公示和評獎委員會審核通過,共有298項成果獲獎,其中23項成果獲得一等獎,85項成果獲得二等獎,190項成果獲得三等獎。 

  李甦的著作《學前兒童心理學》由高等教育出版社出版,是高等院校學前教育專業教材。該書于2013年4月出版,累計印刷3次,共印刷14086冊。據不完全統計,該教材被北京、天津、上海、黑龍江、吉林、遼寧、河北、山東、河南、陜西、甘肅、青海、四川、云南、貴州、廣東、福建、浙江、江西、湖南、湖北、安徽、江蘇、廣西、新疆、內蒙古、重慶等27個省(區)的多所相關院校選作學前教育專業的教材,獲得使用院校的一致好評。廣大師生反饋該教材內容精煉,體例新穎,教學使用效果良好。 


獲獎成果

     
獲獎獎牌及證書


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