心理所服務城鎮化發展預研項目留守流動兒童心理彈性研究啟動會在石家莊召開

　　6月30日，由中國科學院心理研究所主辦、河北師范大學教育學院承辦的“流動和留守兒童心理彈性研究啟動會暨中小學心理教育技能提升”培訓會議在石家莊市第十一中學順利召開。該研究為“中國科學院心理研究所服務城鎮化發展”預研項目之一。 

　　心理所科研業務處處長陳雪峰副研究員，預研項目負責人王利剛助理研究員，河北省教育廳基礎教育處處長曾超敏，石家莊市橋西區教育局局長張治軍，橋西區人大副主任、總工會主席王文曄，河北師范大學教育學院教授王景芝、趙明錫，河北省心理學會副秘書長牧新義，以及石家莊市第十一中學、石家莊市第十中學、石家莊市東簡良小學、石家莊市宮尹小學、石家莊市振頭小學共5所實驗學校的校長、骨干教師、班主任、學科帶頭人等130余人參加了會議。 

　　啟動會上，陳雪峰首先介紹了心理所服務城鎮化發展項目的整體部署，以及留守和流動兒童心理健康促進與教育模式示范研究項目的具體目標和定位，并對河北省教育廳、石家莊市教育局及各實驗學校對項目的支持表示感謝。河北省教育廳基礎教育處處長曾超敏就河北省基礎教育在城鎮化進程中面臨的機遇與挑戰進行分析，指出針對留守和流動兒童的研究課題在未來的基礎教育發展中具有重大意義，并表示河北省教育廳未來會高度重視本課題的開展，希望課題做出好的示范效果，后期在全省推廣。會上，陳雪峰處長代表我所向本項目的河北省城鎮化試點地區授牌，曾超敏處長向5所實驗學校頒發銅牌，這標志著心理所“留守和流動兒童心理健康促進與教育模式示范研究”基地在石家莊市正式建立。另外，在啟動會議上，王文曄主任代表橋西區總工會向5個實驗學校捐贈1萬元的圖書、文具等物品，希望實驗學校的所有孩子都能夠健康快樂成長。  

　　本次會議還邀請了河北師范大學教育學院王景芝教授做“教師心理健康狀況分析”的主題報告，以幫助實驗學校的教師緩解工作壓力，我所助理研究員王利剛做了“學生自我調控能力培養”的主題報告，報告緊密結合心理學、教育學和認知神經科學的前沿發現，以深入淺出的方式向實驗學校的骨干教師講述如何科學合理地培養學生的自我調控能力。 

　　本預研項目以科學研究為基礎，以應用服務為落腳點。在啟動會議之前，預研項目組已經對5所實驗學校1500多名學生實施了問卷調查，并對數十名校長、教師和流動兒童進行了深度訪談，這些初步調查工作為后期的應用服務提供了重要基礎。河北省教育廳、石家莊市橋西區教育局和各實驗學校對本項目前期工作和本次會議給予了充分肯定，這為我所服務城鎮化發展項目的順利推動奠定了扎實的基礎。 

河北師大教育學院王景芝教授介紹與會領導和專家

心理所科研處處長陳雪峰介紹 “服務城鎮化建設項目”

河北省教育廳基礎教育處處長曾超敏致辭

預研項目負責人王利剛博士作主題報告