學術活動

新西蘭坎特伯雷大學陳哲博士訪問心理所

發布時間:2011-05-20 作者:認知與發展心理學研究室 李興珊課題組

  5月11至15日,新西蘭坎特伯雷大學(University of Canterbury, NewZealand)心理學系陳哲博士應李興珊研究員的邀請訪問心理所,并做了題為“晉升決策中自我評估產生錨定效應”(Lie Hard: Self-Assessments Produce Anchoring Effects in Promotion Decisions)的學術報告。心理所相關領域的研究人員參加了報告會。

  在報告中,陳哲博士首先從自我評價在績效評估中的問題作為切入點,通過一系列系統的實驗,考察論證了自我評價或者晉升標準產生錨定效應(在不確定情境下,判斷與決策的結果或目標值向初始信息或初始值(即“錨”的方向)接近而產生偏差的現象)的可能性。實驗中的數據表明,不管是專家還是新手作為評委,不管申請人是否得到反饋,以及評委對于突出的表現有怎樣的觀點,優秀或者一般的申請人都會產生巨大的錨定效應。因而,通過這些實驗,一些建議值得我們參考,比如,自我評價或者設定特殊的標準等因素,都會影響晉升選拔的過程甚至導致一些偏差;另外對于一些想尋求晉升的人員,謙虛并不會起到很大幫助。最后,陳哲博士就研究人員提出的問題與大家進行了非常愉快的交流討論。

  陳哲博士的研究領域除了包括社會認知外,還關注視覺搜索在物體感知中的作用、感知和覺知之間的關系、知覺組織和工作記憶的關系等,她的研究還包括探討在反應抑制、任務無關信息的抑制以及視覺搜索之間的認知機理等問題。報告會后,一些老師和陳哲博士友好探討了將來可能關于注意或決策領域合作的可能性。


附件下載:

丁香狠狠色婷婷久久综合