事件沖擊量表--兒童修訂版(CRIES)在汶川地震青少年幸存者中的適用性

　　汶川地震發生后，地震對幸存者可能帶來的心理影響受到了國家的高度重視和社會各界的廣泛關注。 心理所也在地震之后率先派遣專業人員奔赴災區了解實際情況并深入、持續地開展心理援助工作。有效的篩查工具有助于幫助心理健康工作者及時發現可能患創傷后應激障礙的目標人群，從而及時采取有針對性的心理干預措施幫助他們恢復健康，實現心理援助資源的有效、合理分配。

　　最近，心理所張雨青副研究員課題組的一項研究驗證了事件沖擊量表—兒童修訂版（CRIES）在汶川地震青少年幸存者中的適用性。研究以綿竹市經歷地震一個月和七個月之后的中小學生為樣本，使用驗證性因素分析考察了中文版兒童事件沖擊量表的心理測量學特征，比較了其因素結構與在其他文化中所進行的研究結果的異同以及創傷后應激癥狀在青少年幸存者中的變化趨勢。驗證性因素分析（CFA）的結果驗證了中文版事件沖擊量表的三因素（闖入、回避、高警覺）結構及其在經歷汶川地震的青少年幸存者中的適用性。同時，關于創傷后應激癥狀變化趨勢的比較結果表明青少年幸存者的闖入和高警覺癥狀在地震之后七個月與地震之后一個月相比表現出了明顯的下降。然而，出乎意料的是，他們的回避癥狀并沒有表現出明顯的下降趨勢，這有待于未來的研究進行解釋。

　　這一研究的結果進一步證實了創傷后應激障礙及其癥狀的發生在生活于不同文化背景的青少年中具有較高的一致性，從而為中文版兒童事件沖擊量表在經歷自然災害等創傷性事件的青少年幸存者中的適用性提供了依據。然而，值得注意的是，兒童事件沖擊量表只是一個在創傷性事件發生之后對青少年幸存者是否表現出創傷后應激癥狀進行篩查的工具，它是否適合用于臨床診斷還有待未來的研究進一步證實。此外，未來的研究還可以采用縱向研究設計來進一步考察兒童事件沖擊量表每一個因素跨時間的穩定性和獨立性。

　　目前此論文已被Scandinavian Journal of Psychology (2009 Ranking: SSCI, Psychology, Multidisciplinary: 51/111,  2009 IF: 1.148)接收，將于近期刊出。

　　Zhang N., Zhang Y.Q., Wu K.K., Zhu Z.H, Dyregrov A., Factor Structure of the Children’s Revised Impact of Event Scale among Children and Adolescents Survived the 2008 Sichuan Earthquake in China, Scandinavian Journal of Psychology.